Class 7 Hindi Malhar Chapter 9 Worksheet | चिड़िया

Class 7 Hindi Malhar Chapter 9 “चिड़िया” worksheet with MCQs, fill in the blanks, true or false, short answer questions, word meanings and extra practice questions for revision and exam preparation.

कक्षा 7 हिन्दी मल्हार पाठ 9 चिड़िया Worksheet

कक्षा 7 हिन्दी मल्हार

पाठ 9 — चिड़िया

अभ्यास कार्यपत्रिका | Worksheet

विद्यार्थी का नाम:
कक्षा:
अनुक्रमांक:

विद्यालय:
दिनांक:
अंक:

त्वरित पुनरावृत्ति

पीपल की ऊँची डाली पर बैठी चिड़िया मनुष्य को प्रेम, एकता, स्वतंत्रता, संतोष और मानवता का संदेश देती है।

पक्षी मिल-जुलकर रहते हैं, मिलकर खाते हैं और अपने श्रम से जितना मिलता है उतने में संतुष्ट रहते हैं।

कविता हमें सिखाती है कि हमें लालच छोड़कर प्रेम और सहयोग के साथ जीवन जीना चाहिए।

भाग A — सही उत्तर चुनिए

प्रत्येक प्रश्न के लिए सही विकल्प चुनिए।
1. चिड़िया कहाँ बैठकर गाती है?
A. नीम की डाली पर
B. पीपल की ऊँची डाली पर
C. घर की छत पर
D. नदी के किनारे
2. चिड़िया मनुष्य को क्या सिखाती है?
A. लालच
B. लड़ाई
C. प्रेम-प्रीति
D. संग्रह
3. पक्षी किस प्रकार रहते हैं?
A. अकेले
B. मिल-जुलकर
C. डरकर
D. लड़कर
4. पक्षियों का घर क्या है?
A. महल
B. विद्यालय
C. आसमान
D. बाजार
5. पक्षियों के मन में क्या नहीं है?
A. प्रेम
B. लोभ
C. सहयोग
D. संतोष
6. पक्षी अपने श्रम से कितना लेते हैं?
A. आवश्यकता भर
B. बहुत अधिक
C. सब कुछ
D. दूसरों का हिस्सा
7. पक्षी कैसे विचरण करते हैं?
A. डरकर
B. निर्भय
C. छिपकर
D. रुककर
8. “सोने की कड़ियाँ” किसका प्रतीक हैं?
A. आभूषण
B. लोभ और बंधन
C. पक्षियों के घोंसले
D. पेड़ों की शाखाएँ

भाग B — रिक्त स्थान भरिए

1. पीपल की ______ डाली पर चिड़िया बैठी है।
2. चिड़िया प्रेम-प्रीति की ______ हमें सिखाती है।
3. सब पक्षी मिल-जुलकर ______ हैं।
4. आसमान ही उनका ______ है।
5. पक्षियों के मन में ______ नहीं है।
6. पक्षी सीमा-हीन ______ में उड़ते हैं।
7. पक्षी ______ विचरण करते हैं।
8. “ओ मानव! तुम मानवता से ______ को छोड़ो!”

भाग C — सही या गलत

1. पक्षी मिल-जुलकर रहते हैं।
2. पक्षी आवश्यकता से बहुत अधिक वस्तुएँ जमा करते हैं।
3. पक्षी खुले आकाश में उड़ते हैं।
4. चिड़िया मनुष्य को प्रेम का संदेश देती है।
5. कविता में पक्षियों को लालची बताया गया है।
6. पक्षी दूसरों के हित के लिए बची वस्तु छोड़ देते हैं।

भाग D — मिलान कीजिए

कॉलम Aकॉलम B
1. चिड़िया की बोलीA. स्वतंत्रता और निर्बाध जीवन
2. सोने की कड़ियाँB. श्रम और संतोष
3. निर्भय विचरणC. प्रेम और स्वतंत्रता का संदेश
4. मुक्ति-मंत्रD. बंधन और लालच
5. दिनभर कामE. बंधन से मुक्ति
उत्तर:

1 – ______
2 – ______
3 – ______
4 – ______
5 – ______

भाग E — एक शब्द में उत्तर

1. कविता के कवि का नाम क्या है?
2. पक्षियों का घर क्या है?
3. पक्षियों के मन में कौन-सा भाव नहीं है?
4. पक्षी किसके अनुसार भोजन लेते हैं?
5. पक्षी कहाँ उड़ते हैं?

भाग F — छोटे उत्तर लिखिए

1. चिड़िया मनुष्य को क्या संदेश देती है?
2. पक्षी मिल-जुलकर कैसे रहते हैं?
3. पक्षी अपने श्रम से मिली वस्तुओं का क्या करते हैं?
4. “सोने की कड़ियाँ” से कवि का क्या आशय है?
5. पक्षियों को देखकर मनुष्य क्या सीख सकता है?

भाग G — सोचिए और उत्तर दीजिए

1. “सब मिल-जुलकर रहते हैं वे, सब मिल-जुलकर खाते हैं” — यह पंक्ति हमारे जीवन के लिए क्यों महत्वपूर्ण है?
2. मनुष्य और पक्षियों के जीवन में दो अंतर लिखिए।
3. पक्षियों के जीवन से संतोष की क्या सीख मिलती है?
4. हमें पशु-पक्षियों की सहायता क्यों करनी चाहिए?

भाग H — शब्द ज्ञान

शब्दअर्थ लिखिए
प्रेम-प्रीति
मुक्ति
लोभ
श्रम
सीमा-हीन
निर्भय
विचरण
स्वच्छंद
मानवता
द्रोह

भाग I — क्रिया शब्द

कविता से पाँच क्रिया शब्द चुनकर लिखिए और प्रत्येक से एक नया वाक्य बनाइए।

कविता का क्रिया शब्दनया वाक्य

भाग J — शब्द एक, अर्थ अनेक

1. कर

अर्थ 1: ______________________________

वाक्य: ______________________________

अर्थ 2: ______________________________

वाक्य: ______________________________

2. जल

अर्थ 1: ______________________________

वाक्य: ______________________________

अर्थ 2: ______________________________

वाक्य: ______________________________

3. अर्थ

अर्थ 1: ______________________________

वाक्य: ______________________________

अर्थ 2: ______________________________

वाक्य: ______________________________

4. फल

अर्थ 1: ______________________________

वाक्य: ______________________________

अर्थ 2: ______________________________

वाक्य: ______________________________

5. आम

अर्थ 1: ______________________________

वाक्य: ______________________________

अर्थ 2: ______________________________

वाक्य: ______________________________

भाग K — भावों की पहचान

नीचे दिए गए दृश्यों के लिए उपयुक्त भाव लिखिए।

दृश्यभाव
पक्षी चहचहा रहे हैं।
गाय अपने बच्चे को दूध पिला रही है।
कोई व्यक्ति कूड़ा सड़क पर फेंकता है।
बच्चा कूड़ा कूड़ेदान में डालता है।
कोई व्यक्ति जरूरतमंद को भोजन देता है।
कोई व्यक्ति किसी को अपशब्द कहता है।

भावों के शब्द: प्रेम, दया, करुणा, क्रोध, आनंद, डर, घृणा, ममता, शांति, सुख, गर्व, चिंता, आत्मविश्वास, सहानुभूति

भाग L — पहेलियाँ

1. दिखने में हूँ हरा-हरा
कहता हूँ सब खरा-खरा
खाता हूँ मैं मिर्च लाल
कहते सब मुझे मिट्ठू
2. कूहू कूहू मधुर आवाज सुनाती
घर अपना मैं कहाँ बनाती
काली हूँ पर काक नहीं
बतलाओ मैं क्या कहलाती
3. सुंदर काले मेरे नैन
श्वेत श्याम है मेरे डैन
उड़ता रहता हूँ दिन-रैन
खेलूँ पानी में तो आए चैन
4. तन मेरा सफेद
गर्दन मेरी लंबी
नाम बताओ सच्ची-सच्ची
कहलाता हूँ मैं जलपक्षी
5. संदेश पहुँचाना मेरा काम
देता हूँ शांति का पैगाम
करता हूँ मैं गुटर-गूँ
आओगे पास तो हो जाऊँगा छू
6. पीता हूँ बारिश की बूँदें
रखता हूँ फिर आँखें मूँदे
देखो चकोर है मेरी साथी
बिन उसके घूमूँ ऊँघें ऊँघें
7. रहता है घर के आस-पास
रंग है उसका काला खास
जो भी दोगे खाता है वो
झुंड में आ जाता है वो

भाग M — पर्यावरण

1. पशु-पक्षियों के लिए संकट पैदा करने वाले पाँच कार्य लिखिए।
2. पशु-पक्षियों की सहायता करने के पाँच उपाय लिखिए।
3. पक्षियों के लिए पेड़ क्यों आवश्यक हैं?

भाग N — रचनात्मक कार्य

“स्वतंत्रता और प्रेम” विषय पर एक पोस्टर बनाइए।

स्वतंत्रता और प्रेम

अपना चित्र और संदेश यहाँ बनाइए।



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पक्षियों के संरक्षण के लिए एक छोटा संदेश लिखिए।

भाग O — प्रवासी पक्षी

1. प्रवासी पक्षी किसे कहते हैं?
2. पक्षी एक स्थान से दूसरे स्थान पर क्यों जाते हैं?
3. पक्षियों की लंबी यात्राओं में कौन-कौन सी कठिनाइयाँ आती हैं?
4. सारस और हंस आकाश में किस आकृति में उड़ते हैं?

भाग P — दीर्घ उत्तर

1. कविता “चिड़िया” का मुख्य संदेश अपने शब्दों में लिखिए।
2. पक्षियों के जीवन से हमें क्या-क्या सीख मिलती है? विस्तार से लिखिए।
3. “ओ मानव! तुम मानवता से द्रोह-भावना को छोड़ो!” इस पंक्ति का अर्थ स्पष्ट कीजिए।

स्व-मूल्यांकन

मैं कर सकता/सकती हूँहाँकुछ हद तकअभी अभ्यास चाहिए
मैं कविता का मुख्य संदेश बता सकता/सकती हूँ।
मैं कविता के कठिन शब्दों के अर्थ बता सकता/सकती हूँ।
मैं पक्षियों से मिलने वाली सीख बता सकता/सकती हूँ।
मैं पर्यावरण संरक्षण के उपाय बता सकता/सकती हूँ।
मैं प्रवासी पक्षियों के बारे में बता सकता/सकती हूँ।

उत्तरमाला

भाग A

1. B   2. C   3. B   4. C   5. B   6. A   7. B   8. B

भाग B

1. ऊँची
2. रीति
3. रहते
4. घर
5. लोभ
6. गगन
7. निर्भय
8. द्रोह-भावना

भाग C

1. सही
2. गलत
3. सही
4. सही
5. गलत
6. सही

भाग D

1 – C
2 – D
3 – A
4 – E
5 – B

भाग E

1. आरसी प्रसाद सिंह
2. आसमान
3. लोभ
4. अपने श्रम के अनुसार
5. सीमा-हीन गगन में

भाग L — पहेलियाँ

1. तोता
2. कोयल
3. हंस
4. बगुला
5. कबूतर
6. चातक
7. कौआ

भाग O

1. मौसम के अनुसार एक स्थान से दूसरे स्थान पर जाने वाले पक्षियों को प्रवासी पक्षी कहते हैं।

2. पक्षी मौसम, भोजन और सुरक्षित वातावरण की खोज में एक स्थान से दूसरे स्थान पर जाते हैं।

3. उन्हें तूफान, लंबी दूरी, समुद्र, अंधेरा और रास्ता भटकने जैसी कठिनाइयों का सामना करना पड़ सकता है।

4. सारस और हंस V की आकृति में उड़ते हैं।