Class 6 Hindi Chapter 3 पहली बूँद Revision Worksheet with important questions, practice questions and revision exercises. Class 6 Hindi की परीक्षा की तैयारी के लिए आसान और उपयोगी worksheet।
कक्षा 6 हिंदी – मल्हार
अध्याय 3 – पहली बूँद
Worksheet | अभ्यास-पत्र | परीक्षा तैयारी
👩🎓 विद्यार्थी विवरण
नाम: __________________________
कक्षा/अनुभाग: __________________
रोल नंबर: ______________________
दिनांक: _________________________
🌧️ भाग A – बहुविकल्पीय प्रश्न
सही विकल्प पर ✓ लगाइए।
1. ‘पहली बूँद’ कविता के कवि कौन हैं?
☐ (क) रामधारी सिंह दिनकर
☐ (ख) गोपालकृष्ण कौल
☐ (ग) हरिवंश राय बच्चन
☐ (घ) सुभद्रा कुमारी चौहान
2. ‘पावस’ का अर्थ क्या है?
☐ (क) गर्मी
☐ (ख) सर्दी
☐ (ग) वर्षा ऋतु
☐ (घ) वसंत ऋतु
3. ‘धरा’ का अर्थ है—
☐ (क) आकाश
☐ (ख) धरती
☐ (ग) बादल
☐ (घ) नदी
4. ‘जलधर’ शब्द का अर्थ है—
☐ (क) जल को धारण करने वाला
☐ (ख) जल में रहने वाला
☐ (ग) जल बहाने वाला
☐ (घ) जल पीने वाला
5. कविता में काले बादलों की तुलना किससे की गई है?
☐ (क) बालों से
☐ (ख) काली पुतलियों से
☐ (ग) फूलों से
☐ (घ) पर्वतों से
अंक: ____ / 5
✏️ भाग B – रिक्त स्थान भरिए
1. पहली बूँद __________ पर आई।
2. अंकुर फूट पड़ा धरती से, __________ की ले अँगड़ाई।
3. हरी __________ पुलकी-मुसकाई।
4. नीले नयनों-सा यह __________।
5. काली पुतली-से ये __________।
अंक: ____ / 5
📚 भाग C – शब्दार्थ
नीचे दिए गए शब्दों के सरल अर्थ लिखिए।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| पावस | ________________________________ |
| धरा | ________________________________ |
| अंकुर | ________________________________ |
| वसुंधरा | ________________________________ |
| अंबर | ________________________________ |
| जलधर | ________________________________ |
| अश्रु | ________________________________ |
| तरुणाई | ________________________________ |
अंक: ____ / 8
🔗 भाग D – मिलान कीजिए
| कॉलम A | कॉलम B |
|---|---|
| 1. धरा | क. बादल |
| 2. अंबर | ख. आँसू |
| 3. जलधर | ग. धरती |
| 4. अश्रु | घ. आकाश |
| 5. दूब | ङ. एक प्रकार की घास |
उत्तर: 1 – ______ 2 – ______ 3 – ______ 4 – ______ 5 – ______
अंक: ____ / 5
📝 भाग E – एक शब्द / समानार्थी
1. ‘आँख’ के लिए कविता में कौन-सा शब्द आया है?
2. ‘आकाश’ का समानार्थी शब्द लिखिए।
3. ‘आँसू’ का समानार्थी शब्द लिखिए।
4. ‘धरती’ का एक अन्य शब्द लिखिए।
अंक: ____ / 4
💡 भाग F – अति लघु उत्तरीय प्रश्न
1. ‘पहली बूँद’ कविता में किस ऋतु का वर्णन है?
2. पहली बूँद के गिरने पर धरती से क्या फूट पड़ा?
3. ‘जलधर’ किसे कहा गया है?
4. कवि ने बिजली को किसके समान बताया है?
5. बादलों की गर्जना की तुलना किससे की गई है?
अंक: ____ / 5
🌱 भाग G – लघु उत्तरीय प्रश्न
1. पहली बारिश से धरती में क्या परिवर्तन आया?
2. ‘नव-जीवन की ले अँगड़ाई’ का क्या अर्थ है?
3. कवि ने आकाश और बादलों का वर्णन किस प्रकार किया है?
4. वर्षा की बूँदों को आँसुओं के समान क्यों बताया गया है?
अंक: ____ / 12
🧠 भाग H – सोच-विचार
1. यदि वर्षा न हो तो धरती और पेड़-पौधों पर क्या प्रभाव पड़ेगा?
2. आपको बारिश की पहली बूँद देखकर कैसा महसूस होता है? अपने अनुभव के आधार पर लिखिए।
3. कविता में प्रकृति को जीवंत बनाने के लिए किन-किन कल्पनाओं का प्रयोग किया गया है?
अंक: ____ / 9
🎨 भाग I – रचनात्मक गतिविधि
गतिविधि 1:बारिश का एक सुंदर चित्र बनाइए।
गतिविधि 2:“बारिश” पर चार पंक्तियों की अपनी छोटी कविता लिखिए।
गतिविधि 3:इंद्रधनुष के सात रंगों के नाम लिखिए।
🔤 भाग J – ‘फूट’ शब्द के विभिन्न प्रयोग
‘फूट’ शब्द के अलग-अलग अर्थ होते हैं। नीचे दिए गए वाक्यों में ‘फूट’ का प्रयोग पूरा कीजिए।
1. बारिश के बाद धरती से नया __________ फूट पड़ा।
2. गिरने से मिट्टी का घड़ा __________ गया।
3. हमें लोगों के बीच __________ नहीं डालनी चाहिए।
4. मजेदार बात सुनकर बच्चों की __________ फूट पड़ी।
📖 भाग K – कविता आधारित प्रश्न
“आसमान में उड़ता सागर,
लगा बिजलियों के स्वर्णिम पर।”
इस पंक्ति में कवि ने बादलों और बिजली की कल्पना किस प्रकार की है?
लगा बिजलियों के स्वर्णिम पर।”
इस पंक्ति में कवि ने बादलों और बिजली की कल्पना किस प्रकार की है?
“नीले नयनों-सा यह अंबर,
काली पुतली-से ये जलधर।”
इस पंक्ति में किस प्रकार की उपमा दी गई है?
काली पुतली-से ये जलधर।”
इस पंक्ति में किस प्रकार की उपमा दी गई है?
⭐ भाग L – परीक्षा चुनौती
“पहली बूँद धरा पर आई” पंक्ति कविता में बार-बार क्यों दोहराई गई है?
कविता का मुख्य संदेश अपने शब्दों में लिखिए।
कुल अंक: ______ / 60
✅ उत्तरमाला – Answer Key
भाग A
1. (ख) गोपालकृष्ण कौल
2. (ग) वर्षा ऋतु
3. (ख) धरती
4. (क) जल को धारण करने वाला
5. (ख) काली पुतलियों से
भाग B
1. धरा
2. नव-जीवन
3. दूब
4. अंबर
5. जलधर
भाग C
पावस – वर्षा ऋतु
धरा – धरती
अंकुर – पौधे का नया उगता भाग
वसुंधरा – धरती
अंबर – आकाश
जलधर – जल को धारण करने वाला; बादल
अश्रु – आँसू
तरुणाई – यौवन / नई ताजगी
भाग D
1 – ग
2 – घ
3 – क
4 – ख
5 – ङ
भाग E
1. नयन
2. अंबर
3. अश्रु
4. धरा / वसुंधरा
भाग F
1. वर्षा ऋतु / पावस ऋतु
2. अंकुर
3. बादल
4. स्वर्णिम पंखों के समान
5. नगाड़े की आवाज से
भाग G – संकेतात्मक उत्तर
1. वर्षा से धरती की प्यास बुझी, अंकुर फूटे और हरियाली फैलने लगी।
2. इसका अर्थ है कि अंकुर फूटने से धरती पर नए जीवन की शुरुआत हुई।
3. आकाश को नीले नयनों और बादलों को काली पुतलियों के समान बताया गया है।
4. वर्षा की बूँदें धरती की प्यास बुझाती हैं, इसलिए उन्हें करुणा से बहते आँसुओं के समान बताया गया है।
भाग H – संकेतात्मक उत्तर
वर्षा न होने पर धरती सूख जाएगी, पौधों को पानी नहीं मिलेगा और हरियाली कम हो जाएगी।
विद्यार्थी अपने अनुभव के आधार पर उत्तर लिख सकते हैं।
कवि ने बादलों को उड़ते सागर, बिजली को स्वर्णिम पंख, आकाश को नीले नयन और बादलों को काली पुतलियों के समान कल्पित किया है।
भाग J
1. अंकुर
2. फूट
3. फूट
4. हँसी
भाग K
बादलों को आकाश में उड़ते हुए सागर और बिजली को उनके सुनहरे पंखों के रूप में कल्पित किया गया है।
आकाश की तुलना नीली आँखों और बादलों की तुलना काली पुतलियों से की गई है।
भाग L
“पहली बूँद धरा पर आई” की पुनरावृत्ति कविता के मुख्य भाव—वर्षा की पहली बूँद और उससे आने वाले नए जीवन—पर विशेष जोर देती है।
कविता का मुख्य संदेश है कि वर्षा सूखी धरती में नया जीवन, हरियाली, ताजगी और खुशी लेकर आती है।
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