Class 6 Hindi Chapter 10 – परीक्षा | Notes, Solutions & Worksheet

Class 6 Hindi मल्हार Chapter 10 परीक्षा – आसान नोट्स, सारांश, शब्दार्थ, NCERT पुस्तक के प्रश्न-उत्तर, अतिरिक्त प्रश्न और worksheet। कहानी को सरल भाषा में समझें और परीक्षा की तैयारी करें।

कक्षा 6 हिंदी मल्हार अध्याय 10 परीक्षा – Complete Notes

📖 परीक्षा

कक्षा 6 हिंदी – मल्हार | अध्याय 10

लेखक – मुंशी प्रेमचंद

सरल भाषा में Complete Notes + NCERT Questions & Answers

🌟 अध्याय का सरल सारांश

‘परीक्षा’ मुंशी प्रेमचंद की प्रसिद्ध कहानी है। इस कहानी में देवगढ़ रियासत के वृद्ध दीवान सरदार सुजानसिंह अपने पद से सेवानिवृत्त होना चाहते हैं। राजा उनकी इच्छा स्वीकार कर लेते हैं, लेकिन नया दीवान खोजने की जिम्मेदारी भी उन्हीं को दे देते हैं।

नए दीवान के लिए विज्ञापन निकाला जाता है। बहुत से लोग इस पद को पाने के लिए देवगढ़ पहुँचते हैं। सभी उम्मीदवार अपने अच्छे गुण दिखाने का प्रयास करते हैं। लेकिन सुजानसिंह केवल बाहरी दिखावे से प्रभावित नहीं होते।

एक दिन उम्मीदवार हॉकी खेल रहे होते हैं। उसी समय एक किसान अपनी अनाज से भरी बैलगाड़ी को नाले से निकालने में असफल रहता है। अधिकांश खिलाड़ी उसकी सहायता नहीं करते। लेकिन जानकीनाथ, जो स्वयं घायल हैं, किसान की मदद करने के लिए आगे आते हैं और पूरी शक्ति लगाकर उसकी गाड़ी नाले से निकाल देते हैं।

बाद में पता चलता है कि किसान वास्तव में सरदार सुजानसिंह थे। उन्होंने जानकीनाथ की दया, साहस, आत्मबल और उदारता की परीक्षा ली थी। इसी कारण जानकीनाथ को देवगढ़ का नया दीवान चुना जाता है।

मुख्य संदेश: किसी व्यक्ति की असली अच्छाई उसके दिखावे से नहीं, बल्कि उसके व्यवहार, दया, साहस, उदारता और कठिन परिस्थिति में किए गए कार्यों से पहचानी जाती है।

🎯 एक नज़र में अध्याय

दया उदारता आत्मबल साहस कर्तव्य ईमानदारी दिखावा मानवता

मुख्य पात्र

पात्रभूमिका
सरदार सुजानसिंहदेवगढ़ के वृद्ध दीवान और नए दीवान को चुनने वाले व्यक्ति।
राजा साहबदेवगढ़ रियासत के राजा।
जानकीनाथदयालु, साहसी और उदार उम्मीदवार; अंत में नए दीवान चुने गए।
किसानजिसकी बैलगाड़ी नाले में फँस गई थी। वास्तव में वह सुजानसिंह थे।
अन्य उम्मीदवारनौकरी पाने के लिए अपने अच्छे गुणों का दिखावा करने वाले लोग।

🖼️ कहानी से जुड़े वास्तविक चित्र

मुंशी प्रेमचंद
मुंशी प्रेमचंद
कहानी के लेखक।
भारत में पुरानी बैलगाड़ी
बैलगाड़ी
कहानी में किसान की अनाज से भरी गाड़ी नाले में फँस जाती है।
ऐतिहासिक भारतीय हॉकी टीम
ऐतिहासिक भारतीय हॉकी
कहानी में उम्मीदवार हॉकी खेलते हैं।
चित्र स्रोत: Wikimedia Commons पर उपलब्ध ऐतिहासिक/Creative Commons चित्र। अपनी वेबसाइट पर चित्र प्रकाशित करने से पहले संबंधित image page की license/attribution शर्तें देख लें।

✍️ लेखक से परिचय – मुंशी प्रेमचंद

प्रेमचंद हिंदी के महान लेखकों और कथा-सम्राट के रूप में प्रसिद्ध हैं। उनका वास्तविक नाम धनपतराय था। उनका जीवनकाल 1880–1936 रहा।

उन्होंने समाज-सुधार और राष्ट्रीय भावना से जुड़ी अनेक कहानियाँ और उपन्यास लिखे। उनकी प्रसिद्ध रचनाओं में ईदगाह, बड़े भाईसाहब, गिल्ली-डंडा, दो बैलों की कथा आदि शामिल हैं।

प्रेमचंद की कहानियाँ सामान्य लोगों के जीवन, उनकी समस्याओं और मानवीय गुणों को सरल तथा प्रभावशाली ढंग से प्रस्तुत करती हैं।

📚 महत्वपूर्ण शब्दार्थ

शब्दसरल अर्थ
दीवानराज्य का उच्च अधिकारी
रियासतराजा के अधीन राज्य
दीनबंधुगरीबों का सहायक
नीतिकुशलनीति और कार्य चलाने में कुशल
हृष्ट-पुष्टस्वस्थ और मजबूत
मंदाग्निकमजोर पाचन शक्ति
सदाचारअच्छा आचरण
वात्सल्यस्नेह और ममता
आत्मबलमन की दृढ़ शक्ति
उदारतादूसरों की सहायता करने की भावना
सत्कारसम्मान और आदर
ईर्ष्यादूसरे की उन्नति देखकर मन में होने वाली जलन
निदानअंततः / आखिरकार
दीवानीदीवान का पद

📖 पाठ से – मेरी समझ से

(क) आपकी समझ से नीचे दिए गए प्रश्नों का सटीक उत्तर कौन-सा है? उसके सामने तारा () बनाइए–

(1) महाराज ने दीवान को ही उनका उत्तराधिकारी चुनने का कार्य उनके किस गुण के कारण सौंपा?

  • सादगी
  • बल
  • उदारता
  • नीतिकुशलता
उत्तर: ★ नीतिकुशलता

(2) दीवान साहब द्वारा नौकरी छोड़ने के निश्चय का क्या कारण था?

  • परमात्मा की याद
  • बदनामी का भय
  • राज-काज सँभालने योग्य शक्ति न रहना
  • चालीस वर्ष की नौकरी पूरा हो जाना
उत्तर: ★ राज-काज सँभालने योग्य शक्ति न रहना

(ख) अब अपने मित्रों के साथ चर्चा कीजिए कि आपने ये उत्तर ही क्यों चुने?

💬 पंक्तियों पर चर्चा

“इस पद के लिए ऐसे पुरुष की आवश्यकता थी, जिसके हृदय में दया हो और साथ-साथ आत्मबल। हृदय वह जो उदार हो, आत्मबल वह जो आपत्ति का वीरता के साथ सामना करे। ऐसे गुण वाले संसार में कम हैं और जो हैं, वे कीर्ति और मान के शिखर पर बैठे हुए हैं।”

सरल अर्थ:

अच्छे पद के लिए केवल पढ़ा-लिखा व्यक्ति पर्याप्त नहीं है। उसमें दया, उदारता और कठिन परिस्थितियों का साहस से सामना करने का आत्मबल भी होना चाहिए।

🤔 सोच-विचार के लिए

(क) नौकरी की चाह में आए लोगों ने नौकरी पाने के लिए कौन-कौन से प्रयत्न किए?

उत्तर: उन्होंने अपने वास्तविक स्वभाव को छिपाकर अच्छा बनने का दिखावा किया। कोई सुबह जल्दी उठकर घूमने लगा, कोई नौकरों से बहुत विनम्रता से बात करने लगा और कोई किताबें पढ़ने का दिखावा करने लगा।

(ख) “उसे किसान की सूरत देखते ही सब बातें ज्ञात हो गईं।” खिलाड़ी को कौन-कौन सी बातें पता चल गईं?

उत्तर: उसे समझ में आ गया कि किसान बहुत देर से गाड़ी निकालने की कोशिश कर रहा है, गाड़ी भारी है और बैल कमजोर हैं। उसे किसान की परेशानी देखकर उसकी सहायता करने की आवश्यकता भी समझ में आ गई।

(ग) “मगर उन आँखों में सत्कार था, इन आँखों में ईर्ष्या।” किनकी आँखों में सत्कार था और किनकी आँखों में ईर्ष्या थी? क्यों?

उत्तर: रियासत के कर्मचारियों और रईसों की आँखों में जानकीनाथ के लिए सत्कार था। अन्य उम्मीदवारों की आँखों में ईर्ष्या थी, क्योंकि जानकीनाथ को दीवान चुन लिया गया था।

🔎 खोजबीन

कहानी में से वे वाक्य खोजकर लिखिए जिनसे पता चलता है कि—

(क) शायद युवक बूढ़े किसान की असलियत पहचान गया था।

उत्तर: “युवक ने किसान की तरफ गौर से देखा। उसके मन में एक संदेह हुआ, क्या यह सुजानसिंह तो नहीं हैं? आवाज मिलती है, चेहरा-मोहरा भी वही।”

(ख) नौकरी के लिए आए लोग किसी तरह बस नौकरी पा लेना चाहते थे।

उत्तर: “लोग समझते थे कि एक महीने का झंझट है, किसी तरह काट लें, कहीं कार्यसिद्ध हो गया तो कौन पूछता है?”

📝 कहानी की रचना

“लोग पसीने से तर हो गए। खून की गर्मी आँख और चेहरे से झलक रही थी।”

इन वाक्यों को पढ़कर आँखों के सामने थकान से चूर खिलाड़ियों का चित्र दिखाई देने लगता है। यह चित्रात्मक भाषा है। ध्यान देंगे तो इस पाठ में ऐसी और भी अनेक विशेष बातें आपको दिखाई देंगी।

कहानी को एक बार ध्यान से पढ़िए। आपको इस कहानी में और कौन-कौन सी विशेष बातें दिखाई दे रही हैं? अपने समूह में मिलकर उनकी सूची बनाइए।

🧩 समस्या और समाधान

प्रश्नसरल उत्तर
(क) महाराज के सामने क्या समस्या थी? उन्होंने इसका क्या समाधान खोजा? महाराज के सामने योग्य नए दीवान को चुनने की समस्या थी। उन्होंने यह काम पुराने दीवान सुजानसिंह को सौंप दिया।
(ख) दीवान के सामने क्या समस्या थी? उन्होंने इसका क्या समाधान खोजा? दीवान वृद्ध हो गए थे और राज-काज सँभालने की शक्ति कम हो गई थी। उन्होंने नए योग्य दीवान की खोज करने का निर्णय लिया।
(ग) नौकरी के लिए आए लोगों के सामने क्या समस्या थी? उन्होंने इसका क्या समाधान खोजा? उनके सामने नौकरी पाने की समस्या थी। उन्होंने अपने अच्छे गुण दिखाने और कुछ लोगों ने उनका दिखावा करने का प्रयास किया।

❤️ मन के भाव

“स्वार्थ था, मद था, मगर उदारता और वात्सल्य का नाम भी न था।”

इस वाक्य में कुछ शब्द मन के भावों के नाम हैं। कहानी में से ऐसे अन्य नाम खोजकर लिखिए।

भावों के नामअर्थ
स्वार्थअपने लाभ के बारे में सोचना
मदघमंड
उदारतादूसरों की सहायता करने की भावना
वात्सल्यस्नेह और ममता
दयादूसरे के दुख को समझना
ईर्ष्यादूसरे की उन्नति देखकर जलन

कहानी से और भाव खोजिए:

🎭 अभिनय

कहानी में युवक और किसान की बातचीत संवादों के रूप में दी गई है। अपने समूह के साथ तैयारी कीजिए और कहानी के इस भाग को कक्षा में अभिनय के द्वारा प्रस्तुत कीजिए।

अभिनय के पात्र: युवक / जानकीनाथ, किसान / सुजानसिंह

संवाद बोलते समय ध्यान रखें:

  • किसान की परेशानी को भाव के साथ दिखाएँ।
  • युवक की दया और आत्मविश्वास दिखाएँ।
  • संवाद स्पष्ट और ऊँची आवाज़ में बोलें।
  • अभिनय में सहयोग और टीमवर्क रखें।

↔️ विपरीतार्थक शब्द

“विद्या का कम, परंतु कर्तव्य का अधिक विचार किया जाएगा।” ‘कम’ का विपरीत अर्थ देने वाला शब्द है ‘अधिक’।

स्तंभ 1सही विपरीतार्थक शब्द
1. आनाजाना
2. गुणअवगुण
3. आदरअनादर
4. स्वस्थअस्वस्थ
5. कमअधिक
6. दयालुनिर्दयी
7. योग्यअयोग्य
8. हारजीत
9. आशानिराशा

💡 कहावत

“गहरे पानी में पैठने से ही मोती मिलता है।”

अर्थ: मेहनत और कोशिश करने पर ही सफलता प्राप्त होती है।

कहानी से जुड़ी अन्य कहावतें

कहावतभावार्थ
अधजल गगरी छलकत जाएकम ज्ञान वाला व्यक्ति अधिक दिखावा करता है।
अब पछताए होत क्या जब चिड़ियाँ चुग गई खेतसमय निकल जाने के बाद पछताना व्यर्थ है।
एक अनार सौ बीमारएक वस्तु चाहने वाले बहुत अधिक हों।
जो गरजते हैं वे बरसते नहीं हैंजो बहुत बातें करते हैं, वे जरूरी नहीं कि काम भी करें।
जहाँ चाह, वहाँ राहइच्छा और प्रयास हो तो रास्ता मिल जाता है।

📚 पाठ से आगे – अनुमान या कल्पना से

(क) “दूसरे दिन देश के प्रसिद्ध पत्रों में यह विज्ञापन निकला” देश के प्रसिद्ध पत्रों में नौकरी का विज्ञापन किसने निकलवाया होगा? आपको ऐसा क्यों लगता है?

उत्तर: यह विज्ञापन राजा साहब या सरदार सुजानसिंह की ओर से निकलवाया गया होगा, क्योंकि देवगढ़ के लिए नया दीवान चुनना था।

(ख) “इस विज्ञापन ने सारे मुल्क में तहलका मचा दिया।” विज्ञापन ने पूरे देश में तहलका क्यों मचा दिया होगा?

उत्तर: क्योंकि दीवान का पद बहुत ऊँचा और सम्मान वाला था तथा उम्मीदवारों पर डिग्री की अनिवार्यता नहीं थी। इसलिए बहुत से लोग इस अवसर को पाना चाहते थे।

📢 विज्ञापन

“दूसरे दिन देश के प्रसिद्ध पत्रों में यह विज्ञापन निकला कि देवगढ़ के लिए एक योग्य दीवान की ज़रूरत है।”

(क) कहानी में इस विज्ञापन की सामग्री को पढ़िए। इसके बाद अपने समूह में मिलकर इस विज्ञापन को अपनी कल्पना का उपयोग करते हुए बनाइए।

(ख) आपने भी अपने आस-पास दीवारों पर, समाचार-पत्रों में या पत्रिकाओं में, मोबाइल फोन या दूरदर्शन पर अनेक विज्ञापन देखे होंगे। अपने किसी मनपसंद विज्ञापन को याद कीजिए। आपको वह अच्छा क्यों लगता है? सोचकर अपने समूह में बताइए। अपने समूह के बिंदुओं को लिख लीजिए।

(ग) विज्ञापनों से लाभ होते हैं, हानि होती हैं, या दोनों? अपने समूह में चर्चा कीजिए और चर्चा के बिंदु लिखकर कक्षा में साझा कीजिए।

📖 आगे की कहानी

‘परीक्षा’ कहानी जहाँ समाप्त होती है, उसके आगे क्या हुआ होगा। आगे की कहानी अपनी कल्पना से बनाइए।

🗣️ आपकी बात

(क) यदि कहानी में दीवान साहब के स्थान पर आप होते तो योग्य व्यक्ति को कैसे चुनते?

(ख) यदि आपको कक्षा का मॉनिटर चुनने के लिए कहा जाए तो आप उसे कैसे चुनेंगे? उसमें किन-किन गुणों को देखेंगे? गुणों की परख के लिए क्या-क्या करेंगे?

🆕 नया-पुराना

“कोई नए फैशन का प्रेमी, कोई पुरानी सादगी पर मिटा हुआ।”

अपने परिवार या परिजनों से चर्चा करके तालिका पूरी कीजिए।

मेरे लिए नई वस्तुएँमेरे लिए पुरानी वस्तुएँ
परिवार के बड़ों के लिए नई वस्तुएँपरिवार के बड़ों के लिए पुरानी वस्तुएँ

🏑 वाद-विवाद

“आपस में हॉकी का खेल हो जाए। यह भी तो आखिर एक विद्या है।”

विषय:

क्या हॉकी जैसा खेल भी विद्या है?

कक्षा में दो समूह बनाएँ। एक समूह पक्ष में और दूसरा विपक्ष में तर्क दे। प्रत्येक समूह को बोलने के लिए 5 मिनट दिए जा सकते हैं।

पक्ष में तर्कविपक्ष में तर्क

🌟 अच्छाई और दिखावा

“हर एक मनुष्य अपने जीवन को अपनी बुद्धि के अनुसार अच्छे रूप में दिखाने की कोशिश करता था।”

(क) स्वयं को अच्छा दिखाने के लिए लोग क्या-क्या करते हैं?

उदाहरण: मेहनत करना, व्यायाम करना, साफ-सुथरे रहना, अच्छे कपड़े पहनना और विनम्र व्यवहार करना।

(ख) क्या ‘स्वयं को अच्छा दिखाने’ में और ‘स्वयं के अच्छा होने’ में कोई अंतर है? कैसे?

उत्तर: हाँ। अच्छा दिखना केवल बाहरी व्यवहार हो सकता है, जबकि वास्तव में अच्छा होना व्यक्ति के स्वभाव और उसके कर्मों से पता चलता है।

👕 परिधान तरह-तरह के

‘कोट’ एक परिधान का नाम है। कुछ अन्य परिधानों के नाम दिए गए हैं।

परिधानआपके घर/क्षेत्र में इसे क्या कहते हैं?
दुपट्टा
गमछा
लहँगा
फिरन
धोती
अचकन
पगड़ी

📝 आपकी परीक्षाएँ

हम सभी अपने जीवन में अनेक प्रकार की परीक्षाएँ लेते और देते हैं। आप अपने अनुभवों के आधार पर कुछ परीक्षाओं के उदाहरण बताइए। यह भी बताइए कि किसने, कब, कैसे और क्यों वह परीक्षा ली।

🧩 आज की पहेली

आज आपकी एक रोचक परीक्षा है। यहाँ दिए गए चित्र एक जैसे हैं या भिन्न? इन चित्रों में कुछ अंतर हैं। देखते हैं आप कितने अंतर कितनी जल्दी खोज पाते हैं।

अभ्यास: पाठ्यपुस्तक के पृष्ठ 120 पर दिए गए चित्रों में अंतर खोजिए और नीचे अपनी संख्या लिखिए।

मुझे कुल ______ अंतर मिले।

🪟 झरोखे से

पाठ में दिए गए क्यू.आर. कोड के माध्यम से आप एक और कहानी पढ़ेंगे। यह कहानी हमारे देश के बहुत होनहार बालक और उसके गुरु चाणक्य के बारे में है। इसे हिंदी के प्रसिद्ध लेखक जयशंकर प्रसाद ने लिखा है।

खोजबीन के लिए

क्यू.आर. कोड की सहायता से प्रेमचंद के बारे में और जानें तथा उनकी अन्य कहानियों का आनंद लें।

  • ईदगाह
  • नादान दोस्त
  • दो बैलों की कथा

⚡ परीक्षा के लिए त्वरित पुनरावृत्ति

प्रश्नयाद रखने योग्य उत्तर
कहानी के लेखक कौन हैं?मुंशी प्रेमचंद
दीवान का नाम क्या था?सरदार सुजानसिंह
नया दीवान कौन बना?जानकीनाथ
जानकीनाथ ने किसकी सहायता की?एक किसान की
किसान की समस्या क्या थी?बैलगाड़ी नाले से बाहर नहीं निकल रही थी।
किसान वास्तव में कौन था?सरदार सुजानसिंह
जानकीनाथ में कौन-कौन से गुण दिखाई दिए?दया, साहस, आत्मबल और उदारता
सुजानसिंह ने उम्मीदवारों की परीक्षा कैसे ली?उनके व्यवहार और कठिन परिस्थिति में किए गए कार्य को देखकर।
कहानी का मुख्य संदेश क्या है?व्यक्ति की असली अच्छाई उसके कर्मों से पहचानी जाती है।

✅ उत्तरमाला – Objective Revision

क्रमउत्तर
1नीतिकुशलता
2राज-काज सँभालने योग्य शक्ति न रहना
कहानी का चयनजानकीनाथ
मुख्य गुणदया, उदारता, साहस और आत्मबल
कहावत“गहरे पानी में पैठने से ही मोती मिलता है।”

⭐ मेरा Self-Check

मैं कर सकता/सकती हूँ✓
मैं कहानी का सार अपने शब्दों में बता सकता/सकती हूँ।☐
मैं जानकीनाथ के गुण बता सकता/सकती हूँ।☐
मैं कहानी का संदेश बता सकता/सकती हूँ।☐
मैं विपरीतार्थक शब्द पहचान सकता/सकती हूँ।☐
मैं कहावत का अर्थ समझा सकता/सकती हूँ।☐
मैं कहानी की समस्या और समाधान बता सकता/सकती हूँ।☐

कक्षा 6 हिंदी – मल्हार | अध्याय 10 – परीक्षा

अध्ययन हेतु तैयार किए गए सरल शैक्षिक नोट्स

कक्षा 6 हिंदी मल्हार अध्याय 10 के लिए यह आसान और उपयोगी worksheet अभ्यास के लिए तैयार की गई है।इसमें पाठ से जुड़े महत्वपूर्ण प्रश्न, शब्दार्थ और समझ पर आधारित प्रश्न शामिल हैं।

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